domingo, 26 de agosto de 2018

Exercícios/Testes: Adjetivo (2)

“Ler, entender e refletir é girar o mundo num virar de página.”

Vamos Treinar?
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“É melhor você tentar algo, vê-lo não funcionar e aprender com isso, do que não fazer nada.”
(Mark Zuckerberg) 

Leia o texto: 
Maurits Cornelis Escher 
Nasceu na Holanda, em 1898. Estudou artes gráficas e dedicou-se aos estudos dos efeitos tridimensionais nos desenhos em papel. Ele adorava Matemática e muitas de suas gravuras partem de figuras geométricas para compor surpreendentes e fascinantes quebra-cabeças. Escher morreu em 1972.
O texto que você leu é uma pequena biografia – história de vida – de um grande artista. 

Analise as palavras do texto, conforme se pede:

1- Que adjetivo modifica o substantivo "figuras"? 
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2- Qual é a função da expressão "em papel", no final da segunda frase?
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3- Transcreva as Locuções Adjetivas dos trechos abaixo e informe a qual substantivo elas se referem:

a) “Em Londres, existe um lugar famosíssimo que vende batatas fritas enroladas em folhas de jornal – e tem fila na porta.” 
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b) “O Brasil é o segundo maior mercado de jatos e helicópteros executivos.” 
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4- Explique como é formada uma Locução Adjetiva. Crie uma frase como exemplo.
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5- “A ordem dos fatores não altera o produto. Isso pode ser verdade na matemática, mas não na língua portuguesa.”
A ênfase não é o único resultado da alteração da ordem de um adjetivo. O que mais se percebe com a inversão do Adjetivo? Elabore duas frases e explique o valor semântico de cada uma delas. 
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6- Depois de uma leitura atenta, responda.

“- O idioma francês é o mais interessante e útil – dizia uma.
A outra:
- Qual nada! Acho que é o idioma inglês.
Uma outra:
- Mas o quem vem a ser idioma?
- Idioma quer dizer língua.
- É?! Então fiquem sabendo que eu gosto muito é do idioma Português.” 

Destaque os adjetivos pátrios indicando a localidade pertencente aos mesmos.
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7- Transforme as locuções adjetivas em adjetivos.

A) Ambiente de família: __________________________________ 
B) Amor de irmã: _______________________________________ 
C) Revista do mês: ______________________________________ 
D) Linguagem do homem: ________________________________

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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16



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