domingo, 30 de abril de 2017

Rascunho - Por Ana Paula de Araújo

“Quando, um dia, em algum lugar distante de tudo e de todos, plantamos uma semente, ela certamente se espalhará dando muitos e muitos frutos. Assim acontece com quem escreve: mais cedo ou mais tarde seu talento será descoberto e suas palavras serão lidas por muita gente.”


A IMPORTÂNCIA DO RASCUNHO

Em todo processo de construção textual, há uma fase de elaboração de organização das ideias chamado rascunho. Todo bom escritor passa por isso, e dentro da produção de uma redação o seu uso é indispensável.

Por outro lado, fazer um rascunho e passar a limpo sem antes fazer uma leitura crítica é uma atividade inútil e muitas vezes até irritante.

O rascunho serve para que o autor do texto se comporte como um leitor crítico e faça as devidas alterações visando a melhoria da qualidade do texto.

Para que se faça um bom rascunho é necessário treino e dedicação, é preciso que este seja feito várias vezes até que se adquira o hábito. Este é o primeiro passo para a produção de um bom texto.

Vamos então aos principais passos para o rascunho:

Antes do rascunho, a primeira coisa a ser devidamente pensada e avaliada em sua mente é a proposta de redação. Você não pode ter preguiça de ler e entender a proposta, pois a produção de um bom texto pode depender exatamente disso.

Logo depois que a proposta for entendida, as ideias que surgirem a respeito daquele assunto devem ser anotadas em forma de lista. Nessa fase do processo você não precisa pensar na relação que uma ideia tem com a outra. Apenas anote para não esquecer aquele ponto de vista sem antes pensar sobre ele.

Leia as anotações

Caso você tenha poucas anotações, você deve fazer uma relação de sentido entre elas para que você possa determinar o objetivo do seu texto. Após relacioná-las, escreva o objetivo do seu texto, baseado nas ideias que você teve.

Caso você tenha muitas anotações, o seu trabalho será inverso. Determine o seu objetivo, depois exclua as ideias que não corresponderem a ele. Faça uma nova lista só com as ideias que você acha que o ajudarão a chegar ao seu objetivo.

Determine começo, meio e fim da sua redação, agrupando as ideias em que você acha que melhor se encaixam.

Produza a primeira versão do seu texto, transformando sua “lista de ideias” em parágrafos, lembrando sempre de obedecer às regras básicas de produção textual: paragrafação, pontuação, acentuação, sintaxe, coerência, coesão etc.

Leia o texto produzido e verifique se ele está obedecendo à proposta de redação. OBS: nesta fase, dependendo da sua leitura crítica do texto, você correrá o risco de voltar ao ponto zero e começar novamente a redação. Caso isso aconteça reescreva-a tentando corrigir as falhas que você já notou.

Reescreva o texto (em definitivo).

Releia o texto e faça as correções gramaticais ou textuais necessárias.

Atenção: toda e qualquer modificação no seu texto deve ser feita até este momento da produção.

Pronto. Pode passar seu texto a limpo com a consciência bem mais tranquila e sem voltar atrás em nada. Neste momento você já produziu o texto, seu trabalho agora é transformá-lo em um documento copiando tal e qual ele se encontra.


“A função do Professor/Educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.” 

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FONTE 

ARAÚJO, Ana Paula de. Rascunho. Disponível em: http://www.infoescola.com/redacao/rascunho/ – Acessado em: 20/01/2017.

Projeto "Pequenos Escritores, Grandes Poetas: Coletânea Textual 2016" - Centro Educacional Vila Verde


Projeto "Pequenos Escritores, Grandes Poetas:
Coletânea Textual 2016"


“Quando, um dia, em algum lugar distante de tudo e de todos, plantamos uma semente, ela certamente se espalhará dando muitos e muitos frutos. Assim acontece com quem escreve: mais cedo ou mais tarde seu talento será descoberto e suas palavras serão lidas por muita gente.”




OBJETIVOS DESTA COLETÂNEA TEXTUAL

- Desenvolver no aluno habilidade de escrita, bem como o gosto pela leitura e pela própria escrita;

- Dar condições para que o aluno faça suas produções de forma espontânea;

- Capacitar o aluno a fazer a autocorreção e correção dos textos produzidos com outros colegas de classe;

- Compreender as leituras produzidas;

- Demonstrar segurança em sua escrita e raciocínio lógico;

- Priorizar a leitura, interpretação e a escrita como fonte de formação e informação;

- Conhecer o gênero textual estudado;

- Estimular o interesse pelos gêneros textuais;

- Estudar suas características;

- Estabelecer semelhanças e diferenças com outros gêneros textuais;

- Identificar e caracterizar tipologia descritiva, narrativa e dissertativa.



São projetos como este que valorizam o ser humano em sua totalidade.




Obrigado, querido aluno, por acreditar, confiar e "embarcar" nos projetos propostos. Você é o verdadeiro protagonista de todo o processo cognitivo. Aprendo cada vez mais com você!!!



Obrigado, também, Equipe Centro Educacional Vila Verde, por dar apoio e por confiar em meu trabalho.

Um grande Abraço e Sucesso!
DEUS abençoe a todos!

Prof. Flávio "Negão"
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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

sábado, 29 de abril de 2017

Desvios Linguísticos em Redação (Erros): Concordância, Colocação Pronominal, Crase, Letra, Ortografia

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!
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Veja a Dica:



“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

sexta-feira, 28 de abril de 2017

Pessoas do Discurso: Síntese de Aulas

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!
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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

I Pedro 5:10 (Momento Leitura)

“Ora, o DEUS de toda a graça, que em Cristo vos chamou à sua eterna glória, depois de terdes sofrido por um pouco, ele mesmo vos há de aperfeiçoar, firmar, fortificar e fundamentar.”

I Pedro 5:10

quinta-feira, 27 de abril de 2017

I Pedro 5:8-9 (Momento Leitura)

“O Diabo, o inimigo de vocês, anda ao redor como leão, rugindo e procurando a quem possa devorar; resisti-lhe firmes na fé, certos de que sofrimentos iguais aos vossos estão se cumprindo na vossa irmandade espalhada pelo mundo.”

I Pedro 5:8-9

Sofrimento (Momento Leitura)

            “Às vezes, sofremos porque procuramos o sofrimento.”

terça-feira, 25 de abril de 2017

Projeto "Jornal Escolar" - I Edição - Centro Educacional Vila Verde (2016)

Projeto "Jornal Escolar"
Vila Verde NEWS - I Edição






Obrigado, querido aluno, por acreditar, confiar e "embarcar" nos projetos propostos. Você é o verdadeiro protagonista de todo o processo cognitivo. Aprendo cada vez mais com você!!!

Obrigado, também, Equipe Centro Educacional Vila Verde, por dar apoio e por confiar em meu trabalho.

Deus os abençoe.
Abraços.

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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Sofrimento - Por Lúcio A. Sêneca

            O homem que sofre antes de ser necessário, sofre mais que o necessário.

(Lúcio A. Sêneca)

domingo, 23 de abril de 2017

Alunos Inteligentes

Inteligentes eu sei que vocês (alunos) são
Então
Prestem atenção!

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Flávio B. S. dos Santos
Praia Grande-SP. – 14/04/2017

Perdeu os meus últimos textos? Então, acesse:

Deixe, se quiser, sua crítica e/ou sugestão.

Enem 2017: Fique por Dentro


João 2:23 (Muitos creem em JESUS) - Momento Leitura

“Estando Ele em Jerusalém, durante a festa da Páscoa, muitos, vendo os sinais que Ele fazia, creram no seu nome.”

João 2:23 (Muitos creem em JESUS)

sábado, 22 de abril de 2017

Ana Luíza S. S.: Mais uma Aluna Aprovada em Vestibulares com a Colaboração da FBS Comunicação

É com muita satisfação e orgulho que parabenizo minha amada filha:

· Ana Luíza S. S. (Guarulhos-SP.) - 2017

- Aprovada em Vestibulares: PUC, Mackenzie e Unifesp.
- Cursos: Direito e Ciências Sociais.
- Nota na Redação do Enem: 920.



Lema do nosso Curso: “Estudar até Passar!”
Força, Fé e Foco = Sucesso!

Obrigado pela confiança em meu trabalho.
Deus te abençoe!

Prof. Flávio "Negão"





“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Emprego dos Pronomes Demonstrativos (Videoaula)

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!
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video
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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Verbos TER/HAVER (Particípio Regular): Síntese de Aulas

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!
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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

SALMO 23: Ampliando o significado do texto (Momento Leitura)

O Senhor é o Meu Pastor...
Isso é Relacionamento!
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Nada Me Faltará...
Isso é Suprimento!
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Caminhar Me Faz por Verdes Pastos...
Isso é Descanso!
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Guia-me Mansamente a Águas Tranquilas...
Isso é Cuidado!
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Refrigera Minha Alma...
Isso é Cura!
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Guia-me pelas Veredas da Justiça...
Isso é Direção!
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Por Amor do Seu Nome...
Isso é Propósito!
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Ainda que Eu Andasse pelo Vale da Sombra da Morte...
Isso é Provação!
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Eu Não Temeria Mau Algum...
Isso é Fé!
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Porque Tu Estás Comigo...
Isso é Fidelidade!
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A Tua Vara e o Teu Cajado Me Consolam...
Isso é Esperança!
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Unge a Minha Cabeça Com Óleo...
Isso é Consagração!
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E o Meu Cálice Transborda...
Isso é Abundância!
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Certamente que a Bondade e a Misericórdia Me Seguirão Todos os Dias da Minha Vida...
Isso é Bênção!
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E Eu Habitarei Seguro na Casa do Senhor...
Isso é Promessa!
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Por Longos Dias...
Isso é Eternidade!!!

Coríntios 6:15 (A sensualidade é condenada) - Momento Leitura

“Não sabeis que os vossos corpos são membros de CRISTO?”

Coríntios 6:15 (A sensualidade é condenada)

sexta-feira, 21 de abril de 2017

Pauta da Aula (Turma Tude Bastos - PIBPG) • 19/04 (19h às 21h) – Técnica de Redação

- Acróstico;
- Identificação do Texto;
- Objetivos do Texto;
- Como citar uma FONTE.

Obrigado pela presença.
Até a próxima aula: 26/04.

Deus os abençoe.
Abraços.

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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Diferença entre Modos Verbais e Formas Nominais do Verbo: Síntese de Aulas

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!
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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Resultado Maligno (Momento Leitura)

Caros colaboradores, anjos caídos engajados na prática do mal, a todos os comandantes de nossas hostes malignas:

Não posso me furtar, eu, Lúcifer, de festejar os resultados obtidos por nossas equipes, de reconhecer a propriedade de nossas estratégias e projetos. Se é certo que o Nazareno já assegurou seus domínios e sua vitória, é reconfortante, pelo menos por hora, saber que temos espezinhado parte dos que se apresentam como seu povo, e trazido alguns conosco.
Nossos resultados têm sido realmente infernais! Mais ainda por notar que temos conseguido quase que abrir nossas sucursais dentro dos currais do assim chamado povo de Deus. Quantos de nossos livros conseguimos editar e colocar nas estantes dos cristãos! Quantas de nossas doutrinas logramos travestir de cristãs! Realmente infernal! Definitivamente maligno!

Não posso deixar de destacar o sucesso de nosso programa “Igrejas para a Perdição”. Nada melhor do que incutir na cabeça dos líderes de igreja, que eles têm mesmo é que pregar o que o povo quer ouvir; que seu sucesso está no número de fiéis que frequenta seu estabelecimento. Nada daquela doutrina transformadora do Nazareno! Parabéns aos nossos colaboradores, que conseguiram inchar igrejas, sem, contudo, qualquer crescimento real ou importante; muito pelo contrário, com um número até decrescente de fiéis verdadeiros. Nunca plantamos tanto joio! Temos batido recordes e mais recordes da plantação de joio! Parabéns aos que conseguiram incutir em tantas igrejas um sincretismo que seria impensável tempos atrás. Ao notar como pastores e líderes, eles mesmos, conseguem chamar a velha idolatria de ‘evangelho contemporâneo’, e ainda se emocionar com isso... Confesso que fico sem palavras... É definitivamente infernal ver algumas de nossas práticas, em curso nos púlpitos por aí afora.

Se eles querem a tal vitória, que façamos de conta que estamos por eles vencidos. Que façamos nossas micagens, e que os deixemos com um certo gosto de que conseguiram nos amarrar. Como sabemos, no dia seguinte, estamos de volta. Mal sabem eles que os verdadeiros amarrados na história não somos nós, e sim eles.

Outro programa que muito me orgulha, é o chamado “Igrejas com depósitos”. Infernal a ideia de bonificar pastores para que consigam fiéis contribuintes. Impressionante ver como eles, para atingir suas metas e ganharem seus bônus, ensinam verdadeiras barbaridades, exigindo do povo a entrega sacrificial de bens que nem sequer ainda possuem, em troca de uma suposta bênção material... Ainda bem que o título de ‘pai da mentira’, me foi dado tempos atrás. Hoje em dia eu teria dificuldades de vencer tantos desafiantes... Tiro o meu chapéu para estas mentiras deles.

E como não lembrar do nosso velho, tradicional e sempre eficaz programa “Lobos em pele de ovelha”? Que sigamos plantando o nosso joio no meio do trigo. Que sigamos colocando nossos emissários em postos-chave de alto comando de igrejas e suas denominações. Temos crescido bastante, e não é para menos! À medida que o tempo passa, as verdadeiras ovelhas leem cada vez menos suas bíblias, e é impressionante como caem nas nossas armadilhas mais elementares. É como tirar doce de crianças. E, afinal, como cada dia que passa as tais ovelhas acreditam menos em nossa existência, elas não prestam mais atenção, não vigiam, não montam guarda. Nosso caminho fica cada vez mais livre. Não desanimem, caros demônios... É certo que sem resistência nossa luta até perde um pouco da graça, mas sigam adiante. Se no passado tínhamos o desafio de ficar a espreita e usar de novas estratégias a cada dia, que não nos desanimemos ao encontrarmos portas escancaradas.

Que sigamos imitando a luz. Que sigamos fazendo de conta que nossa luz é a verdadeira. Nada melhor do que atrair bobinhos para nossa noite escura fazendo-os correr atrás de um sonho só de mentira...

Que sigamos cobrindo nossas mentiras com um pouco de verdade. Nada melhor do que disfarçar nossas artimanhas com uma roupagem toda santa. Sempre foram nossas iscas, e seguirão sendo. O anzol sempre é embrulhado com uma isca apetitosa. Que o nosso anzol jamais fique exposto, antes seja embrulhado com bons e apetitosos chamarizes.

Que sigamos fazendo-os crer que a verdadeira vida está nos rituais, nas celebrações. Que eles sigam cantando ‘seus mantras’, que nada dizem e nada produzem a não ser irritação para o “Eu Sou”. Afinal, não foi Ele mesmo que disse que as tais canções eram um barulho insuportável em seus ouvidos (o tal de ‘estrépito’) quando cantadas por gente que não vivia o que cantava? Enquanto eles pensarem que evangelho é só isso, melhor. Jamais se encontrarão com os que podem de fato transformar. Nosso trabalho seguirá, portanto, sendo feito.

E sempre o mais importante: que não nos esqueçamos de destruir as famílias. Uma família destruída é mais eficaz do que uma igreja destruída, mesmo porque duas ou três delas se encarregam de acabar sozinhas com suas igrejas. E casais mal resolvidos tornam-se pais imprestáveis. Pais imprestáveis produzem lares insuportáveis, filhos doentes, carentes, rebeldes, que não acreditam em mais nada, nem sequer em Deus. E como a vida deles sempre foi um inferno (rsrsrs... deixem que pensem que o inferno é “só isso”...), não vão pensar em se casar jamais... e daí entra nossa velha estratégia: amor livre, curtir o momento, etc. E mesmo que se casem... que asseguremos que seus lares sejam outros de nossas sucursais, não é mesmo?

Que eles continuem procurando a cura para seus problemas dentro das garrafas de uísque, depois de um cigarro bem fumado, depois de uma experiência sexual ‘além-muro’, dentro das caixas de remédios para dormir, dentro de sei lá mais o quê. Que sejamos sempre ágeis em oferecer essas nossas soluções. Quanto mais anestesiadas forem nossas vítimas, melhor. Que só voltem a si quando for tarde demais.

Que continuemos ensinando que o tal “pecado” é só um dogma medieval... Afinal, que os bobinhos continuem crendo que a verdade está com eles. Que sigam na busca de seu “eu interior”, pois assim acabam esquecendo do “Eu sou” que os transforma. A palavra de ordem é distanciá-los de Deus. Quanto mais longe estiverem dEle, mais perto estarão de nós e de nossos atrativos.

Caros colaboradores de todas as nossas hierarquias, da mais alta a mais humilde: saibam que vivemos o nosso momento. Que aproveitamos o tempo. Se é certo que nosso futuro não é lá muito brilhante, e dele não temos como escapar, que tragamos conosco o maior número de vítimas.

Não importa que o próprio Nazareno já disse que os últimos dias seriam assim mesmo, cheios de apostasia da igreja. Que não fiquemos nos lembrando que estamos soltos por pouco tempo, onde pode aparecer que só fazemos o que fazemos porque o “Eu sou” está deixando. Que tenhamos nosso foco nas vítimas, não nEle. Nossa briga não é mais com Ele. Nossa luta é com as ovelhas, com o rebanho dEle. Se não podemos com Ele, que busquemos atingir os que andam em busca dEle.

Caros colaboradores: que tenham todos um infernal novo ano, e que façamos da vida da igreja um inferno. E como temos sempre feito até hoje: sem que eles percebam!

Conto com vocês. Obrigado.
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Estejam alerta e vigiem. O Diabo, o inimigo de vocês, anda ao redor como leão, rugindo e procurando a quem possa devorar. (1 Pedro 5:8)

Finalmente, fortaleçam-se no Senhor e no seu poder. Vistam toda a armadura de Deus, para poderem ficar firmes contra as ciladas do Diabo, pois a nossa luta não é contra seres humanos, mas contra os poderes e autoridades, contra os dominadores deste mundo de trevas, contra as forças espirituais do mal nas regiões celestiais. Por isso, vistam toda a armadura de Deus, para que possam resistir no dia mau e permanecer inabaláveis, depois de terem feito tudo. Assim, mantenham-se firmes, cingindo-se com o cinto da verdade, vestindo a couraça da justiça e tendo os pés calçados com a prontidão do evangelho da paz. Além disso, usem o escudo da fé, com o qual vocês poderão apagar todas as setas inflamadas do maligno. Usem o capacete da salvação e a espada do espírito, que é a palavra de Deus. Orem no Espírito em todas as ocasiões, com toda oração e súplica; tendo isso em mente, estejam atentos e perseverem na oração por todos os santos. (Efésios 6:10-18)

(Autor Desconhecido)

Coríntios 6:12 (A sensualidade é condenada) - Momento Leitura

“Todas as coisas me são lícitas, mas nem todas me convêm. Todas as coisas me são lícitas, mas eu não me deixarei me dominar por nenhuma delas.”

Coríntios 6:12 (A sensualidade é condenada)

quinta-feira, 20 de abril de 2017

Futuro do Pretérito, Futuro do Presente, Pretérito mais-que-perfeito: Síntese de Aulas

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!
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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Mateus 4:24 (JESUS prega em toda a Galileia e cura muitos enfermos) - Momento Leitura

“E a sua fama correu por toda a Síria; trouxeram-lhe, então, todos os doentes, acometidos de várias enfermidades e tormentos: endemoninhados, lunáticos e paralíticos. E ele os curou.”

Mateus 4:24 (JESUS prega em toda a Galileia e cura muitos enfermos)

terça-feira, 18 de abril de 2017

Ester R.: Mais uma Aluna Aprovada em Vestibular com a Colaboração da FBS Comunicação

É com muita satisfação e orgulho que parabenizo:

· Ester R. (Praia Grande-SP.) - 2017

- Treineira.
- Nota na Redação do Enem: 920.



Lema do nosso Curso: “Estudar até Passar!”
Força, Fé e Foco = Sucesso!

Obrigado pela confiança em meu trabalho.
Deus te abençoe!

Prof. Flávio "Negão"





“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Transitividade Verbal / Predicação Verbal (3): Síntese de Aulas

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"


Então:
Estude e Fique Atento!

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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Thatá: Recadinho Especial (Gênero Textual)

Obrigado, Thatá, pelo carinho.
Abraços e beijocas.



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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Exemplo de luta contra o inimigo: Jó (Momento Leitura)

Jó é o grande exemplo de vitória, pela confiança, fé, dinamismo, perseverança, esperança e domínio próprio. Nada o separou do amor de DEUS: nem perdas, nem enfermidades, nem amigos, nem esposa, nem circunstâncias.


Fonte

A Bíblia Sagrada. Traduzida em português por João Ferreira de Almeida. Revista e Atualizada no Brasil. 2.ed. São Paulo: Sociedade Bíblica do Brasil, 1993.

Bíblia à Prova D’água. Novo Testamento. Nova Tradução na Linguagem de Hoje. Barueri: Sociedade Bíblica do Brasil, 2010.

LOPES, Hernandes Dias. Restaurando a Família. Editora Candeia, 2000.

sábado, 15 de abril de 2017

Thomas E. C. F.: Mais um Aluno Aprovado em Vestibulares com a Colaboração da FBS Comunicação

É com muita satisfação e orgulho que parabenizo:

· Thomas E. C. F. (Praia Grande-SP.) - 2017

- Aprovado em Vestibulares: Unip e Universidade Católica - Santos-SP.
- Curso: Direito.



Lema do nosso Curso: “Estudar até Passar!”
Força, Fé e Foco = Sucesso!

Obrigado pela confiança em meu trabalho.
Deus te abençoe!

Prof. Flávio "Negão"





“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Pauta da Aula (Turma Tude Bastos - PIBPG) • 12/04 (19h às 21h) – Gramática e Técnica de Redação

*Verbo
- Locução Verbal (Verbo Auxiliar e Verbo Principal);
- Formas Nominais do Verbo – pp. 177 e 178;
* Diferença entre Tipologia Textual e Gênero Textual;
* Produção Textual (Rascunho): Acróstico.

Obrigado pela presença.
Até a próxima aula: 19/04.

Deus os abençoe.
Abraços.





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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

A Diferença entre as terminações "-ão" e "-am": Síntese de Aulas

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!
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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

1 João 2:14 (Momento Leitura)

“Filhinhos, eu vos escrevi, porque conheceis o Pai. Pais, eu vos escrevi, porque conheceis aquele que existe desde o princípio. Jovens, eu vos escrevi, porque sois fortes, e a palavra de DEUS permanece em vós, e tendes vencido o Maligno.”

1 João 2:14

sexta-feira, 14 de abril de 2017

Pauta da Aula (Turma Boqueirão - ICEPG) • 07/04 (19h às 21h) – Gramática e Técnica de Redação

- Exercícios extras: Sujeito, Tipos de Sujeito e Núcleo do Sujeito; Predicado e Tipos de Predicado;
- Diferença entre Tipologia Textual e Gênero Textual;
- Produção Textual (Rascunho): Acróstico.

Obrigado pela presença.
Até a próxima aula: 28/04.

Deus os abençoe.
Abraços.
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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16