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segunda-feira, 27 de abril de 2020

É em casa que as crianças devem aprender (Momento Leitura e Reflexão)

É EM CASA que as crianças devem aprender a dizer:

01 - Bom-dia;
02 - Boa-tarde;
03 - Boa-noite;
04 - Por Favor;
05 - Com Licença;
06 - Me Desculpe;
07 - Me Perdoe;
08 - Muito Obrigado;
09 - Grato;
10 - Errei.

É EM CASA que também se aprende:

01 - Ser honesto;
02 - Ser pontual;
03 - Não xingar;
04 - Ser solidário;
05 - Respeitar a todos: amigos, colegas, idosos, professores, autoridades.

Também EM CASA é que se aprende:

01 - A comer de tudo;
02 - A não falar de boca cheia;
03 - A ter higiene pessoal;
04 - A não jogar o lixo no chão;
05 - Ajudar os pais nas tarefas diárias;
06 - A não pegar o que não é seu.

Ainda EM CASA é que se aprende:

01 - A ser organizado;
02 -  A cuidar das suas coisas;
03 - Não mexer nas coisas dos outros;
04 - Respeitar regras, usos e costumes;
05 - Amar a Deus.

Porque NA ESCOLA os professores devem ensinar:

■ Matemática;
■ Português;
■ História;
■ Geografia;
■ Língua Estrangeira;
■ Ciências;
■ Química;
■ Física;
■ Biologia;
■ Filosofia;
■ Sociologia;
■ Educação Física;
■ Arte.

E apenas reforçam o que o aluno aprendeu EM CASA!!!

NA ESCOLA NÃO se aprende sobre:

1 - Sexo;
2 - Ideologia de Gênero;
4 - Comunismo;
5 - Esquerdismo.

Porque com o que se aprendeu EM CASA respeita-se tudo e todos.

"UMA CAMPANHA CONTRA A INVERSÃO DE VALORES E A FAVOR DA FAMÍLIA E DE UM MUNDO MELHOR!!!"

(Autor Desconhecido)

domingo, 8 de março de 2020

Direitos Humanos - ROGÉRIO M. G. DE LIMA (Desembargador - Belo Horizonte - MG)

Folha de São Paulo, Painel do Leitor
          "Direitos humanos"

          "Quando eu era Juiz da Infância e Juventude em Montes Claros, norte de Minas Gerais, em 1993, não havia instituição adequada para acolher menores infratores. Havia uma quadrilha de três adolescentes praticando reiterados assaltos. A polícia prendia, eu tinha de soltá-los. Depois da enésima reincidência, valendo-me de um precedente do Superior Tribunal de Justiça, determinei o recolhimento dos "pequenos" assaltantes à cadeia pública, em cela separada dos presos maiores. Recebi a visita de uma comitiva de defensores dos direitos humanos (por coincidência, três militantes). Exigiam que eu liberasse os menores. Neguei. Ameaçaram denunciar-me à imprensa nacional, à Corregedoria de Justiça e até à ONU. Retruquei para não irem tão longe, mas tinha solução. Chamei o escrivão e ordenei a lavratura de três termos de guarda: cada qual levaria um dos menores preso para casa, com toda a responsabilidade delegada pelo juiz. Pernas para que te quero! Mal se despediram e saíram correndo do fórum. Não me denunciaram a entidade alguma, não ficaram com os menores, não me "honraram" mais com suas visitas e... os menores ficaram presos. É assim que funciona a "esquerda caviar". Tenho uma sugestão ao Professor Paulo Sérgio Pinheiro, ao jornalista Jânio de Freitas, à nova Secretária Flávia Piovesan e a outros tantos defensores dos "direitos humanos" no Brasil. Criemos o programa social "Adote um Preso". Cada cidadão aderente levaria para casa um preso carente de direitos humanos. Os benfeitores ficariam de bem com suas consciências e ajudariam, filantropicamente, a sociedade a solucionar o problema carcerário do país. Sem desconto no Imposto de Renda," é claro.

             ROGÉRIO MEDEIROS GARCIA DE LIMA (Desembargador - Belo Horizonte - MG)

Se você também concorda, passe esta ideia à frente. É uma boa forma de praticar Direitos Humanos, neste País.