Viver - Por Giselda Laporta Nicolelis (Momento Leitura e Reflexão)

“Viver é passar por estágios - uns mais dolorosos que outros -, mas sem nunca desistir. Construir a própria felicidade é possível. Basta querer e lutar por isso..."

Roda de Leitura Direcionada pelo Professor - Livro: "De sonhar também se vive..."

Centro Educacional Vila Verde

Ensino Fundamental II:

6.º Ano (IV Bimestre) - 2018

"Roda de Leitura"

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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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O Contato com o Livro

"Ninguém que teve contato com um livro e com uma boa história ficou indiferente ao que leu. A leitura desperta curiosidades, amplia a ideia sobre o mundo e nos torna mais críticos diante da realidade."

Obrigado, querido aluno, por acreditar, confiar e "embarcar" nos projetos propostos. Você é o verdadeiro protagonista de todo o processo cognitivo. Aprendo cada vez mais com você!!!

E um muitíssimo obrigado à Equipe Pedagógica, por dar apoio e por confiar em meu trabalho.

Deus os abençoe.

Abraços.

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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Prova do livro Paradidático "O Segredo da Casa Amarela", de Giselda Laporta Nicolelis

“Viver é passar por estágios - uns mais dolorosos que outros -, mas sem nunca desistir. Construir a própria felicidade é possível. Basta querer e lutar por isso, como se criássemos obras de arte únicas e autênticas: nós mesmos!” (Giselda Laporta Nicolelis)

1- Quem é a autora da obra "O Segredo da Casa Amarela"?

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2- O que a escritora da obra "O Segredo da Casa Amarela" mais fez na vida que a deixou orgulhosa além de ter casado e de ter filhos?

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3- Qual era o maior sonho da autora?

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4- Quais são as temáticas abordadas pelo livro? Cite pelo menos três.

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5- Pela Constituição brasileira, só se pode começar a trabalhar a partir dos 14 anos. Será que essa lei é respeitada? Explique.

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6- Quem são os personagens principais da obra? Faça uma breve apresentação de cada um deles.

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7- “Wanderlei chegou da escola e foi atirando a mala (mochila) no sofá.” [p. 05].

Qual é a atitude que os pais esperam que o filho tenha ao chegar do colégio?

a) Que jogue a mochila no chão da sala.

b) Que deixe sobre a mesa da cozinha.

c) Que deixe no quintal ou varanda de casa.

d) Que guarde em local adequado (no quarto, por exemplo).

8- Como são caracterizados os novos moradores da casa amarela?

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9- Que envelopes são aqueles, tão pesados, que Wanderlei recolhe em diversos pontos da cidade, depois de ter sido contratado?

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10- Associe as duas colunas a seguir. De um lado, estão algumas expressões populares e gírias encontradas no livro; do outro, os significados.

a) fazer uma fezinha (p. 67)

b) beco sem saída (p. 62)

c) dar com a língua nos dentes (p. 20)

d) pé de boi (p. 48)

( ) Pessoa que se esforça ao máximo para cumprir suas obrigações.

( ) Falar demais, trair segredos, ser indiscreto.

( ) Situação difícil, sem solução.

( ) Fazer uma pequena aposta.

11- “O trabalho de menores de idade, inclusive em tarefas perigosas que podem levar à mutilação e até à morte, é uma grande vergonha nacional e internacional.” Refletindo sobre essa afirmativa, quais são as personagens do livro que se encaixam nesse cenário? Ou seja, crianças que deveriam estar brincando e estudando, mas que acabam tendo de trabalhar muito jovem.

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12- Qual era o Segredo da Casa Amarela?

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13- Faça de conta que você foi convidado para escrever a Sinopse do livro "O Segredo da Casa Amarela". Redija-a em poucas linhas.

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Obs.:

Se tiver tempo, releia a prova e certifique-se de que não se esqueceu de responder a nenhuma questão.

“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”

Abraços do Flávio "Negão"

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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”

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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

"O Segredo da Casa Amarela": Mais um Livro Lido por Mim

“Viver é passar por estágios - uns mais dolorosos que outros -, mas sem nunca desistir. Construir a própria felicidade é possível. Basta querer e lutar por isso, como se criássemos obras de arte únicas e autênticas: nós mesmos!” (Giselda Laporta Nicolelis)

Temas Abordados pelo Livro

1) Aventura;

2) Família;

3) Mistério;

4) Sequestro;

5) Violência;

6) Criminalidade;

7) Trabalho Infantil.

“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Roda de Leitura - Livro: "O Segredo da Casa Amarela"

Centro Educacional Vila Verde

Ensino Fundamental II: 6.º Ano
I Bimestre/2018

Projeto "Roda de Leitura"

O Contato com o Livro

"Ninguém que teve contato com um livro e com uma boa história ficou indiferente ao que leu. A leitura desperta curiosidades, amplia a ideia sobre o mundo e nos torna mais críticos diante da realidade."

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“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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Obrigado, querido aluno, por acreditar, confiar e "embarcar" nos projetos propostos. Você é o verdadeiro protagonista de todo o processo cognitivo. Aprendo cada vez mais com você!!!

E um muitíssimo obrigado à Equipe Pedagógica, por dar apoio e por confiar em meu trabalho.

Deus os abençoe.

Abraços.

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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16