segunda-feira, 7 de junho de 2021

Slogan - Por Ellen P. P. [3.ª Série - Escola Celestin Freinet]

 

Escola Celestin Freinet

Hoje aprendendo, amanhã conquistando.

 

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*Identificação do Texto

O Slogan é um gênero textual com característica predominantemente descritiva.

Segundo Michaelis (2008, p. 801), Slogan significa “frase concisa, de fácil interpretação e memorização, que resume as características de um produto ou serviço”.

Texto produzido nas aulas de Técnica de Redação, na Escola Celestin Freinet, sob a orientação do Prof. Esp. Flávio B. S. dos Santos.

 

*Objetivos Desta Produção Textual

1. Conhecer o gênero textual Slogan;

2. Estimular o interesse por este gênero textual;

3. Estudar suas características;

4. Estabelecer semelhanças e diferenças com outros gêneros textuais;

5. Compreender/Interpretar textos de diversos gêneros;

6. Identificar e caracterizar a tipologia descritiva;

7. Desenvolver habilidades de escrita;

8. Aplicar os conhecimentos gramaticais estudados até este momento.

 

FONTE

MICHAELIS: Dicionário Escolar Língua Portuguesa. 3.ed. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2008.


Projeto "Pequenos Poetas, Grandes Escritores"

Autora/Escritora: Ellen P. P.

3.ª Série/2021

Matéria: Técnica de Redação

Orientador: Prof. Esp. Flávio B. S. dos Santos

Praia Grande-SP.

“A função do Professor é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”

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Simples Assim

"Quem não é visto, não é lembrado!"

(João Guimarães Rosa)

A Beleza (Momento Leitura e Reflexão)

 


A beleza Interna

É Eterna.
A Externa
É Enganosa

Perigosa!


Flávio B. S. dos Santos
Praia Grande-SP. – 25/03/2019





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Do Prof. Flávio "Negão"

Simples Assim
"Quem não é visto, não é lembrado!"
(João Guimarães Rosa)

Slogan - Por Rafael N. Maia [2.ª Série - Colégio Batista da Primeira]

 

Colégio Batista da Primeira

Ensinando hoje, transformando o amanhã.

 


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*Identificação do Texto

            O Slogan é um gênero textual com característica predominantemente descritiva.

De acordo com Larousse (2009, p. 764), Slogan significa “palavra ou frase breve e incisiva usada na propaganda comercial, política etc.”.

Texto produzido nas aulas de Técnica de Redação, no Colégio Batista da Primeira, sob a orientação do Prof. Esp. Flávio B. dos Santos.

 

*Objetivos Desta Produção Textual

 1-       Conhecer o gênero textual Slogan;

2-        Estimular o interesse por esta modalidade textual;

3-        Estudar suas características;

4-        Estabelecer semelhanças e diferenças com outros gêneros textuais;

5-        Compreender/Interpretar textos de diversos gêneros;

6-        Identificar e caracterizar a tipologia descritiva;

7-        Desenvolver habilidades de escrita;

8-        Aplicar os conhecimentos gramaticais estudados até este momento.

 

FONTE

CARVALHO, Luiz. Larousse da língua portuguesa. 3.ed. São Paulo: Larousse do Brasil, 2009.


Projeto "Pequenos Poetas, Grandes Escritores"

Autor/Escritor: Rafael N. M.

2.ª Série

Matéria: Técnica de Redação

Prof. Esp. Flávio B. S. dos Santos

São Vicente-SP.

03/2021


“A função do Professor é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”

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Simples Assim

"Quem não é visto, não é lembrado!"

(João Guimarães Rosa)

Volta de Jesus (Momento Leitura e Reflexão)

 



Simples Assim

sexta-feira, 4 de junho de 2021

Autorretrato da Ana - Por Ana Luiza das N. N. [2.ª Série - Colégio Batista da Primeira]

 

Seu nome

escolhido com carinho

Significado forte

Carinhosamente chamada de “Ninha” ou “Aninha”

Mas, odeia quando a chamam pelo seu nome completo.

 

Ama os animais e a natureza

E por amá-los tanto

Tem dois cachorrinhos

E cultiva um “jardim”

São seus grandes amores.

 

Suas cores favoritas são azul e preto

Não gosta muito do laranja

É baixinha e tão branca quanto a neve

Seus cabelos escuros contrastam com sua pele.

 

Possui um gênio muito forte

Mas é sensível na mesma intensidade

Está sempre disposta a ajudar

E ama quando alguém a pede conselhos

Talvez por isso seja a “mãezona” do grupo.

 

Com os amigos

é uma comédia

Mas, longe deles, é a pura timidez

Não gosta disso, mas se esforça para parar.

 

É sonhadora e se dedica ao máximo

É perfeccionista e se cobra demais

Seu maior objetivo é ser feliz do jeito certo

Amando a Deus antes de tudo e trilhando o caminho certo.

 

*Identificação do Texto

O Autorretrato é um gênero textual com característica descritiva.

Segundo Houaiss (2009, p. 226), Autorretrato significa “retrato feito por um indivíduo por si próprio (sob a forma de desenho, pintura, gravura ou descrição escrita ou oral)”.

Texto produzido nas aulas de Produção de Textual, no Colégio Batista da Primeira, sob a orientação do Prof. Esp. Flávio B. S. dos Santos.

 

*Objetivos Desta Produção Textual

1) Conhecer o gênero textual Autorretrato;

2) Estimular o interesse por esta modalidade textual;

3) Estudar suas características;

4) Estabelecer semelhanças e diferenças com outros gêneros textuais;

5) Compreender/Interpretar textos de diversos gêneros;

6) Identificar e caracterizar as tipologias descritiva;

7) Desenvolver habilidades de escrita;

8) Aplicar os conhecimentos gramaticais estudados até este momento.

 

FONTE

HOUAISS, Antônio. Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa. 1. Ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2009.

 

Projeto “Pequenos Poetas, Grandes Escritores”

Autora/Escritora: Ana Luiza das N. N.

2.ª Série

Colégio Batista da Primeira

Matéria: Técnica de Redação

Prof. Esp. Flávio B. S. dos Santos

São Vicente – SP.

02/03/2021

 

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Simples Assim

"Quem não é visto, não é lembrado!"

(João Guimarães Rosa)

quarta-feira, 2 de junho de 2021

Isaías 40:29 (Momento Leitura e Reflexão)

 


Simples Assim

Pauta da Aula (Turma Tude Bastos PIBPG - Quarta-feira) · 02/06/2021 [19h às 21h] – Curso de Técnica de Redação

 OFICINA DE REDAÇÃO

- Entrega de redações corrigidas e comentários acerca dos desvios linguísticos cometidos.

Até a próxima aula: 09/06/2021.

Que Deus continue abençoando os nossos estudos!
Abraços a todos.




“A função do Professor é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

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Simples Assim

"Quem não é visto, não é lembrado!"
(João Guimarães Rosa)

Acróstico de Páscoa para Luzia - Por Filipe Lúcio de S. [1.ª Série - Colégio Batista da Primeira]

 

F  ranca

E ducada

L eal

I ncrível

Z eladora 


P aciente 

(A) tenciosa

S ensacional

C alma

O bstinada

A gradável


L inda

U ltraconfiante 

Z en 

I nesquecível

A dorável


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*Identificação do Texto

O Acróstico é um gênero textual com característica descritiva.

De acordo com Aurélio (2009, p. 92), Acróstico significa “composição poética em que as letras iniciais dos versos formam, filas verticalmente, palavra ou frase”.

Texto produzido nas aulas de Técnica de Redação, no Colégio Batista da Primeira, sob orientação do Prof. Esp. Flávio B. S. dos Santos. 


* Objetivos desta produção textual 

  1. Conhecer o gênero textual Acróstico;

  2. Estimular o interesse por este gênero;

  3. Estudar suas características;

  4. Estabelecer semelhanças e diferenças com outras modalidades textuais;

  5. Compreender/Interpretar textos de diversos gêneros;

  6. Identificar e caracterizar a tipologia descritiva;

  7. Desenvolver habilidades de escrita;

  8. Aplicar os conhecimentos gramaticais estudados até este momento.

 

FONTE 

FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Míni Aurélio: o dicionário de língua portuguesa. 8.ed. Curitiba: Positivo, 2010.


Projeto “Pequenos Poetas, Grandes Escritores”

Autor/Escritor: Filipe Lúcio de S.

1.ª Série

Colégio Batista da Primeira

Matéria: Técnica de Redação

Prof. Esp. Flávio B. S. dos Santos

São Vicente-SP.

04/2021

“A função do Professor é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”

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"Quem não é visto, não é lembrado!"

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