quinta-feira, 31 de maio de 2018

Desvios Linguísticos em Redação (Erros): 22

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!
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Veja a Dica:











“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Conteúdo de Língua Portuguesa (Rima de um Professor Aloprado 18) - Mais uma Rima de Minha Autoria

Abraão,
Preste Atenção
Para não gerar Confusão
Em Relação
Às regras de Acentuação e de Pontuação
De Locução
De Conotação e Denotação
De Predicação
De Coordenação e de Subordinação
De Comparação, Inversão, Personificação, Repetição e Gradação.


Flávio B. S. dos Santos
Praia Grande-SP. – 15/05/2018

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Greve: Que País É Esse? (Momento Leitura e Reflexão)


Pauta da Aula (Turma Tude Bastos - Quarta-feira - PIBPG) • 16/05/2018 (19h às 21h) – Gramática

- Ditongos Abertos x Ditongos Fechados;
- Acentuação Gráfica (Regras): Ditongos Abertos (Monossílaba e Oxítona) e Acentos Diferenciais.
- Exercícios para fixação de conteúdo – pp. 46 a 51.

Obrigado pela presença.
Até a próxima aula: 23/05.

Deus os abençoe.
Abraços.




“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Página Vinte e Seis (Rima de um Professor Aloprado 21) - Mais uma Rima de Minha Autoria

Valdinês e Inês,
Abram a apostila de Vocês
Na Página Vinte e Seis.


Flávio B. S. dos Santos
Praia Grande-SP. – 21/05/2018

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Exercícios/Testes: Infográfico 1

“Ler, entender e refletir é girar o mundo num virar de página.”

Vamos Treinar?
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“O homem para ser completo tem de estudar, trabalhar e lutar.” (Sócrates)

1- Compare os gráficos a seguir. Eles indicam a média de notas de uma classe do 8º ano.



a) Quais foram as notas da maioria dos alunos em Português? 
_____________________

b) Em qual das disciplinas houve mais alunos com notas acima de 8? 
_____________________

c) Em qual das disciplinas houve mais alunos com notas abaixo de 5,5? 
_____________________

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Obs.:
Se tiver tempo, releia a prova e certifique-se de que não se esqueceu de responder a nenhuma questão.



“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”

Abraços do Prof. Flávio "Negão"
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

quarta-feira, 30 de maio de 2018

Pauta da Aula (Turma Boqueirão - Sexta-feira - ICEPG) • 11/05/2018 (19h às 21h) – Gramática

- Acentuação Gráfica (Regra): Oxítona e Hiato – p. 41 e 42;
- Exercícios para fixação de conteúdo.

Obrigado pela presença.
Até a próxima aula: 18/05.

Deus os abençoe.
Abraços.




“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Giz (Rima de um Professor Aloprado 20) - Mais uma Rima de Minha Autoria

Thor,
Pegue dois gizes de cada cor
Para o Professor,
Por favor.



Flávio B. S. dos Santos
Praia Grande-SP. – 17/05/2018


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terça-feira, 29 de maio de 2018

Pauta da Aula (Turma Tude Bastos - Quarta-feira - PIBPG) • 09/05/2018 (19h às 21h) – Gramática

- Acentuação Gráfica (Regras): Monossílaba tônica sem acento e Paroxítona – pp. 40 e 41.

Obrigado pela presença.
Até a próxima aula: 16/05.

Deus os abençoe.
Abraços.




“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Exercícios/Testes: Valor Semântico da Palavra "A"

“Ler, entender e refletir é girar o mundo num virar de página.”

Vamos Treinar?
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“O homem para ser completo tem de estudar, trabalhar e lutar.” (Sócrates)

Você já lavou as mãos dos seus pais algum dia? 
Um jovem foi se candidatar a um alto cargo numa grande empresa, passou na entrevista inicial e estava indo ao encontro do diretor para uma entrevista final. O diretor viu seu currículo e percebeu que era excelente. E fez a seguinte pergunta: 

– Você recebeu alguma bolsa na escola? – o jovem respondeu – Não.
– Foi seu pai que pagou pela sua educação?
– Sim – respondeu ele.
– Onde seu pai trabalha?
– Meu pai faz trabalhos de serralheria.
O diretor pediu ao jovem para mostrar suas mãos. 

O jovem mostrou um par de mãos suaves e perfeitas.
– Você já ajudou seu pai no seu trabalho? 

– Nunca. Meus pais sempre quiseram que eu estudasse e lesse mais livros. Além disso, ele pode fazer essas tarefas melhor do que eu. 

O Diretor lhe disse: 

– Eu tenho um pedido: ao chegar em casa hoje, lave as mãos de seu pai. E venha me ver amanhã de manhã. 

O jovem sentiu que a sua chance de conseguir o trabalho era alta! 

Quando voltou para casa, ele pediu a seu pai para deixá-lo lavar suas mãos. Seu pai sentiu-se estranho, feliz, mas com uma mistura de sentimentos e mostrou as mãos para o filho. 

O rapaz lavou as mãos de seu pai lentamente. Foi a primeira vez que percebera aquelas mãos enrugadas e com tantas cicatrizes. Algumas contusões eram tão dolorosas que sua pele se arrepiou quando a tocou. 

Esta foi a primeira vez que o rapaz se deu conta do significado deste par de mãos que trabalhara todos os dias, por tantos anos, para pagar seus estudos. As cicatrizes nas mãos eram o preço que seu pai teve de pagar por sua educação, suas atividades escolares e seu futuro. 

Depois de limpar as mãos de seu pai, o jovem ficou em silêncio organizando e limpando a oficina. Naquela noite, pai e filho conversaram por um longo tempo. 

Na manhã seguinte, o jovem foi encontrar-se com o diretor. 

O diretor percebeu as lágrimas nos olhos do moço quando ele perguntou: 

– Você pode me dizer o que fez e aprendeu ontem em sua casa? 

O rapaz respondeu: 

– Lavei as mãos de meu pai e também terminei de limpar e organizar sua oficina. Agora sei o que é valorizar, reconhecer. Sem meus pais, eu não seria quem sou hoje... Por ajudar meu pai, agora percebo o quão difícil e duro é para conseguir fazer algo sozinho. Aprendi a apreciar a importância e o valor de ajudar a família. 

O diretor disse: 

– Isso é o que eu procuro no meu pessoal. Busco contratar uma pessoa que possa apreciar e ajudar os demais. Uma pessoa que conheça o sofrimento do próximo para fazer a coisa certa e que não coloque o dinheiro como seu único objetivo na vida. Você está contratado! 

E você, já lavou as mãos dos seus pais algum dia?                 (Autor Desconhecido) 

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1- Sabendo-se que o vocábulo “a” é classificado morfologicamente de acordo com o contexto, responda: 

a) Classifique os três “as” sublinhados no texto acima. 
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b) Além das classificações acima, a palavra “a” também pode ser classificada morfologicamente como? Elabore uma frase para cada classe gramatical para comprovar sua resposta. 
________________________

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Obs.:
Se tiver tempo, releia a prova e certifique-se de que não se esqueceu de responder a nenhuma questão.



“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”

Abraços do Prof. Flávio "Negão"

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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Anota Aí (Rima de um Professor Aloprado 19) - Mais uma Rima de Minha Autoria

Anota aí em algum Lugar
Para você Estudar
E um dez você Tirar
E assim, você Passar.


Flávio B. S. dos Santos
Praia Grande-SP. – 17/05/2018

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sábado, 26 de maio de 2018

Pauta da Aula (Turma Tude Bastos - Sábado - PIBPG) • 05/05/2018 (10h às 12h) – Gramática

- Flexão de Número (Substantivo: Continuação) – pp. 92 e 93;
- Plural Metafônico – p. 94;
- Plural dos Substantivos Compostos – 95 e 96.

Obrigado pela presença.
Até a próxima aula: 12/05.

Deus os abençoe.
Abraços.




“A função do professor/educador é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

Mídia Persuasiva: Greve dos Caminhoneiros (Vídeo)


Predicado Verbal: Síntese de Aulas

Antenado Leitor,
"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!

Veja a Dica:





* Veja videoaula sobre esse assunto em meu canal no Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=1YRs1DpPjhQ&t=23s

Simples Assim




“A função do Professor é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”


“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16


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Indicação
Do Prof. Flávio "Negão"

"Quem não é visto não é lembrado!"
(Guimarães Rosa)