sexta-feira, 31 de julho de 2015

Orações Coordenadas: Síntese de Aulas






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Abraços a todos.
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As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz. (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

Ascensão Profissional: Domine a Língua Portuguesa (Momento Leitura e Reflexão)

O lema é ESTUDAR!


Simples Assim

quinta-feira, 30 de julho de 2015

Exercícios/Testes: Oração Reduzida

“Ler, entender e refletir é girar o mundo num virar de página.”

Vamos Treinar?
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(Fuvest-SP) No período “É possível discernir no seu percurso momentos de rebeldia contra a estandardização e o consumo”, a oração destacada é:
a) subordinada adverbial causal reduzida de particípio
b) subordinada objetiva direta reduzida de infinitivo
c) subordinada objetiva direta reduzida de particípio
d) subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo
e) subordinada substantiva predicativa reduzida de infinitivo


(UPM-SP)
A. Sua palavra foi a primeira a perder o significado naquele agitado contexto.
B. Tenho necessidade de me apoiares nesta complicada situação.
C. Antes de repelir seus mestres, procure compreendê-los.

Analisando os períodos A, B e C, concluímos que as frases neles destacadas são três orações reduzidas. Desdobrando-as, obteremos, respectivamente:
a) uma adjetiva, uma substantiva, uma adverbial;
b) uma adjetiva, uma adverbial, uma substantiva;
c) três adverbiais;
d) uma adjetiva, duas adverbiais;
e) uma adverbial, duas adjetivas.



(UEPG-PR) Marque a alternativa em que se encontra a oração reduzida de infinitivo, substantiva objetiva direta.
a) Tenho esperança de seres aprovado.
b) Ao chegar, o candidato foi ovacionado.
c) Nada me impede de ir agora.
d) Recomendo-te seres paciente.
e) n.d.a.


(UniFMU-SP) No texto “Um se encarrega de comprar camarões”, a oração destacada é uma:
a) subordinada substantiva completiva nominal reduzida de gerúndio
b) subordinada substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo
c) subordinada substantiva subjetiva reduzida de gerúndio
d) subordinada substantiva objetiva indireta reduzida de infinitivo
e) subordinada substantiva apositiva reduzida de infinitivo


(TJ-SP/Vunesp) “Assim que as empresas concluírem o processo de seleção dos investidores, os locais das futuras lojas de franquia serão divulgados.”

A alternativa correta para substituir Assim que as empresas concluírem o processo de seleção dos investidores por uma oração reduzida, sem alterar o sentido da frase, é:

a) Porque concluindo o processo de seleção dos investidores...
b) Concluído o processo de seleção dos investidores...
c) Depois que concluíssem o processo de seleção dos investidores...
d) Se concluído do processo de seleção dos investidores...
e) Quando tiverem concluído o processo de seleção dos investidores...


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As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz. (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

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Emprego do MAS, MÁS e MAIS: Síntese de Aulas

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!

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Simples Assim

“A função do Professor é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”




“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16

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"Quem não é visto não é lembrado!"
(Guimarães Rosa)

Coesão em Redações: Desvios Linguísticos

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!

“A função do educador/professor é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”
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Abraços a todos.
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As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz. (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

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segunda-feira, 27 de julho de 2015

Morfossintaxe: Síntese de Aulas

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
Estude e Fique Atento!

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“A função do Professor é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”




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quarta-feira, 22 de julho de 2015

Advérbio e Locução Adverbial (2): Síntese de Aulas

Antenado Leitor,

"Desvios linguísticos ocorrem por dois motivos: pela falta de conhecimento ou por um mero descuido!"

Então:
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Simples Assim
“A função do Professor é fazer o aluno pensar, superar desafios, compreender o mundo e torná-lo melhor a cada dia.”




“Aprendam o que é ensinado a vocês.” (Provérbios 8:33)

“As pessoas podem duvidar do que você diz, mas acreditarão sempre no que você faz.” (Ralph W. Emerson)

“O que ensina, esmere-se no fazê-lo.” (Romanos 12:7)

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (Leonardo Da Vinci)

“Assim brilhe também a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vosso Pai que está nos céus.” Mateus 5:16


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terça-feira, 14 de julho de 2015

Por (com e sem acento): Síntese de Aulas




Exemplo:

Vou pôr água nas plantas por dez dias.

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O Valor do Estudo:
Estudando já é difícil alcançar os objetivos... imagine sem o estudo... Realmente não dá!
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quinta-feira, 9 de julho de 2015

Oração Reduzida: Infinitivo - Gerúndio - Particípio






O Valor do Estudo:
Estudando já é difícil alcançar os objetivos... imagine sem o estudo... Realmente não dá!
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